新生儿期是智力发育的关键，因为大脑愈不成熟，可塑性就愈强，所以越早利用新生儿与生俱来的能力，给予教育性的刺激，宝宝就越聪明。　文｜安　莉

最初的学习影响终生
　　研究表明，新生儿的大脑具有惊人的吸收能力。以“儿童之家”而闻名于世的著名教育家蒙台梭利女士，把它称之为“胎生的吸收精神”。
　　越是接近零岁，这种吸收能力就越强，不论难易，他们都能够对给予的教育性刺激理解、接受，并且所记忆的图像之清晰高于高清晰度的计算机。而且，这一时期输入的信息将原原本本地进入到深层意识——潜在意识中，进入这一层次的知识，将具有高度的独立思考能力和判断能力，如同精密的计算机。
　　然而，如果父母们对大脑的这种可称为天才吸收能力产生作用的时期一无所知，不给予教育性的刺激，那么新生儿的大脑将得不到出色的发展，相反会迅速失去吸收能力，即使以后再给予多么优良的教育性刺激，也无法恢复这种吸收能力的功能了，培养聪明头脑便成为非常困难的事情。
　　而每个宝宝在诞生之初，就具备了一些能力，如能够感知图像、声音、身体接触等等。因此，父母完全能够利用这些与生俱来的能力与之交流，以多种良性的、教育性的刺激来尽早开发宝宝各方面的潜能。

新生宝宝四大课
视觉课
天生的能力：新生儿具有注视能力和追视能力。新生儿的最佳视距是20厘米，最喜欢看的是人脸，尤其是父母的笑容。婴儿还喜欢看黑白分明的图谱，而且图案越复杂越爱看，每次注视时间为1~3分钟。

促智妙招：边说话边移动面部
　　妈妈可以在哺乳后抱起宝宝，和宝宝双眼接触（最佳距离是20厘米），一边说话，一边慢慢移动面部，宝宝的头和眼球就会随着您而转动。

益处：这种轻而易举的事，意义却重大，不仅锻炼了宝宝的视觉神经，也更增进了母子的感情。这对那些有轻微产后抑郁症的妈妈康复也有帮助，因为在注视宝宝时会感觉身心愉悦，渐渐认可自己“母亲”的角色。

促智妙招：抱着宝宝看画册
　　爸爸照顾宝宝的时间相对较少，不过周末的爸爸总会有些闲暇时间，即使是看报纸时，也可以把宝宝抱在怀里，在您翻动报纸时，宝宝的眼球和小脑袋也会跟随着转动；或者选一些色彩鲜艳的画册，既满足了您休息时的享受，又让宝宝的视觉神经得到充分的刺激。

益处：宝宝偎在爸爸宽厚的胸膛里，会有很安全的感觉，看书报和画册能帮助他视力的发育。这样的方式还能帮那些初为人父的男人们，迅速进入父亲的角色。

听觉课
天生的能力：早在胎儿6个月时就能听到声音了。妈妈体内和谐的心音、血流声、肠蠕动声及轻声的说话声，都是胎儿最初的听觉对象。当宝宝出生后，他的听觉能力也日臻成熟。让宝宝仰卧，并且一手托着头颈部，一手托着臀部；然后再距他耳朵10厘米处呼唤宝宝名字，他就会转过头来，看着你的脸。

促智妙招：听妈妈的心跳
　　当宝宝大哭的时候，妈妈只要抱起他贴近左侧胸壁靠近心脏的地方，当宝宝又听到熟悉的心音，便会感觉到安全，安静下来。妈妈可以试着跟宝宝说些话，简单的话重复着说，比如：“宝宝是妈妈的。”“宝宝认识妈妈吗？”这样，以后宝宝再哭闹，只要说同样的话，宝宝就会因为这熟悉的声音安静下来。

益处：可以帮助宝宝听力神经进一步完善，同时也增强宝宝在离开母体后树立起安全感，让宝宝尽快适应这个陌生的环境。

促智妙招：倾听舒缓的音乐
　　选择一些舒缓的音乐，当宝宝没睡着时播给宝宝听；或是抱着宝宝跟音乐一起哼唱，不要太在乎自己的嗓门好不好，父母的声音比任何声音对他更有影响力。

益处：宝宝会在这种潜移默化中形成乐感，而父母在和宝宝一起听音乐的过程中，能通过眼神的交流达到感情的共鸣。但要注意，听觉训练时间不宜过长，音量不宜过大。

触觉课
天生的能力：宝宝的触觉在母体内表现为胎动，其实是他的小胳膊小腿在有限的子宫空间里活动，在母体里胎儿的身体一直接受着羊水的抚摩，温柔如水的感觉从那一刻就在他的潜记忆中了。多数宝宝在接受身体接触时表现得较为愉悦、安静。

促智妙招：母乳喂养
　　母乳喂养是最简单的技巧，让宝宝的小脸依偎着温暖的乳房，宝宝的小手也会自然地摸着妈妈身体的皮肤。

益处：其实这不仅是为宝宝提供生长发育的营养，还为宝宝最初的触觉产生和发展提供条件，能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激，对其智力发育起催化作用。

促智妙招：抚触
　　洗澡后给宝宝涂上按摩油轻轻地做一遍抚触。提醒：一定要在宝宝清醒时做抚触，妈妈一定要洗净手，除去戒指、手链、腕表之类的饰物，以免划伤宝宝。动作要轻柔，时间也不宜太长，每天5～6次，每次3～4分钟即可。

益处：可以开发宝宝的触觉能力，促进他们的成长，还能传递父母的爱心，让宝宝产生良好的情感体验，培养健康的心态，是与宝宝交流的绝佳手段。

模仿课
天生的能力：宝宝有着惊人的学习能力，如模仿成人吐舌头：妈妈与宝宝面对面，视距保持在20厘米，妈妈先将舌头伸出来几次，一般伸6~8次，待20~30秒钟后，宝宝就会开始将小嘴一张一合，慢慢地也会把小舌头吐出来了。

促智妙招：面部表情的模仿
　　将宝宝用毛毯包好，右手支撑着宝宝的头，左手托着宝宝的背、臀部，让宝宝的头正面离你的眼睛约20cm的距离。对着宝宝的右耳温柔地说“宝宝，准备好了吗？我们开始做模仿游戏了”。以上句子重复三次，当你认定宝宝的目光与你的目光开始交流时，反复地给宝宝示范：伸舌头、张大嘴、撅起嘴，让宝宝做了以上任何一个模仿动作算完成。

益处：面部表情的模仿游戏能调节宝宝情绪并有使其兴奋和促智的作用。而且在游戏的过程中，妈妈给予的微笑和专注，一方面增进了亲子感情，另一方面也让宝宝感受到了自己被重视，有利于形成热情自信、乐观向上的个性。

---摘自《时尚育儿》