在思思很小时候，我让她自己抱着奶瓶喝水，刚开始她拿不稳，我给予适当的帮助，帮她扶着奶瓶底，逐渐过度到自己抱着奶瓶。思思十个多月的时候喜欢看书，我在给她讲故事的时候让她帮我翻书，这些行为本身就是对孩子的巨大奖励。思思自己会翻书以后高兴得手舞足蹈，脱袜子脱鞋也是这样传授。最先我把思思的袜子脱下一大半，就剩下一点套在脚趾上，让她自己把袜子拽下来；然后剩得多一点，教她把大拇指插在袜子里，往下一扯，袜子就脱下来了；最后是脱整只的袜子，先让她找到袜子筒，把大拇指插进袜筒里，往下推扯袜子，现在思思能非常熟练地一手拉着裤腿露出袜筒，一手往下脱袜子。

    做父母的要给孩子学习的机会，教会孩子学习的方法。我就是以这一态度和观念让思思自己吃饭的。戴上围嘴，准备好不怕摔的小碗、小勺，思思开始自己学习吃饭。最开始给孩子提供颗粒状的食物，我给她放在小勺里，她端着小勺自己往嘴里送，大多数都撒在地上，思思毫不觉察，她满足于动作本身，不在意结果；我呢，过一会打扫卫生就行了，最多再给孩子换身衣服。过了几天，撒掉的变成了少数，多数进了嘴里。等思思能较稳地把食物送进嘴里以后，她开始学习自己用勺子从碗里盛东西，这就更困难了，弄不好碗有可能掉在地上，但是这是必经的阶段，不经过几次人仰马翻的情境，孩子怎么能学会自己吃饭呢？我帮她扶着碗，以免翻船，用另一把勺子帮她把饭盛到自己的勺子里。经过一段时间的练习后，思思基本上能掌握这个动作了。她1岁半就学会了自己吃饭，积极性更高了。