二、 指导孩子学会与伙伴交往。孩子也只有在交往中才能不断认识、完善和发展自我，也只有在交往中才能克服怕羞、自负、自卑、孤独的不健康心理。可创造条件,让他们的小伙伴上门来与其一起分享玩具、做游戏、学习。在他们参加集体活动时，鼓励他们多出头露面，并为孩子提供充裕的时间和物质上的保障等。

　　三、 让孩子接受大自然的熏陶。自然的风光无论其壮美、雄险还是秀丽，都可陶冶孩子的美好情操，增添其生活的情趣，激发其对美好事物的向往，从而逐步走向社会。